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Ateliers d'écriture rap à l'I.M.E de Beaulieu-les-Loches

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 A l'initiative de Chloé Dubard, professeur des écoles à l'Institut Médico-Educatif « Les Althéas » de Beaulieu-lès-Loches, un projet autour de l'écriture rap a été mis en place avec son « groupe classe » constitué de huit jeunes âgés de 13 à 18 ans.


Ces « ateliers d’écriture rap » qui reposent sur l’implication active des élèves se sont articulés autour de cinq temps :

 

- Pour commencer, les élèves ont effectué le 21 janvier 2013 une visite du Temps Machine afin de découvrir cette structure culturelle, son fonctionnement, ses métiers. Ce fut également l’occasion d’y rencontrer Cesko du groupe de rap Le Kyma, l'intervenant artistique de ce projet.

- Le projet s'est ensuite réellement enclenché le 5 février 2013 avec l'intervention en classe de Cesko pour faire une présentation de la culture Hip-Hop et des particularités de l'écriture rap. Ce fut également l'occasion d'échanger avec les élèves autour de ce projet commun.

- S'en est suivi, toujours au sein de l’I.M.E, deux ateliers d'écriture durant lesquels les élèves ont eu l'occasion d'exprimer leur personnalité et leur sensibilité sur des thèmes choisis par leurs soins en tenant compte des contraintes vues précédemment (nombre de pieds, rimes, etc...). C'est également durant ces ateliers que les élèves ont sélectionné parmi les cinq instru proposées par Cesko celle sur laquelle ils ont composé.

- Le mardi 14 mai 2013, les élèves sont ensuite venus effectuer une journée d'enregistrement de leurs productions écrites dans un registre rappé dans un des studios de répétition du Temps Machine. Cesko a pris en charge l’enregistrement et le mixage de cette chanson rap intitulée par les élèves « Résumé des émotions » (à écouter en cliquant sur le soundcloud ci-contre!).

- Enfin, le vendredi 17 mai 2013 a eu lieu la restitution de la production commune en format CD (cf. photo de la pochette ci-contre). Un exemplaire du CD contenant le morceau enregistré a été remis à chaque élève ainsi qu'à l'équipe éducative autour d’un goûter à l’I.M.E auquel les auteurs-interprètes de "Résumé des émotions" ont convié tous les élèves de l'établissement afin de partager avec eux une écoute collective du morceau.

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


- Découvrir une structure culturelle, son fonctionnement, ses métiers.

- Rencontrer un artiste et échanger avec lui.

- Appréhender la spécificité d'un genre musical, le rap, via les différents éléments d'un morceau.

- Susciter ou accroître le goût pour l'écriture dans une forme poétique/musicale.

- Découvrir les différents types de rimes, de figures de style et jeux de mots.

- Écrire un texte d'une longueur définie en prenant en compte des contraintes.

- Exprimer sa personnalité et sa sensibilité sur un thème choisi.

- Révéler et renforcer la sensibilité artistique.

- Interpréter les textes écrits dans un registre rappé.

 

 

En plus de valider les objectifs cités ci-dessus, cette expérience fut valorisante pour tous les élèves y ayant participé.

Apoline, Charline, Leeroy, Gaëtan, Noémie, Lucie, Céline et Angélina se sont retrouvés les acteurs principaux d'un projet au sein duquel ils ont dépassé leurs a priori pour donner le meilleur d'eux-mêmes en s'auto-évaluant à chaque étape et en s'encourageant les uns les autres pour créer un vrai esprit de groupe.

Un grand bravo à tous!